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围棋和高尔夫：一位老棋手这样形容围棋：“围棋具有高尔夫运动的特点，其实都是自己和自己较劲儿，无论是对弈还是下场，都是自我博弈的一部分，只不过形式表象不同罢了，棋盘上每一粒落子、球场上每一次挥杆，都在考验自我，与对手是谁，其实毫无关系。”
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拙对：“一山一水一雅居，且将俗事身外拒；一书一画一古曲，笑问人生得几许。”不知是谁人的感悟，有感对上两句：“一花一叶一蓬雨，看罢枯荣浮生欲，一茶一酒一棋局，不妨千里邀相聚。”
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态度重于技巧：随手棋就是没有经过充分思考，相对比较随意下的棋，也称感光着。若是养成了随手棋的习惯，便总是随手，等随手一下完，所有思路就全来了，每次一落子就跟随一次后悔。要克服这个问题重点从两处着手，第一要尊重：尊重棋局和对手，无论面对的是谁；第二要无悔：永远向前看，而不是沉浸在过去的错误中。
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长考格物：常说棋如人生，参悟围棋的人，无论搏杀技巧高低，都会在开局前对整体局面进行构思，构思的内容包括行棋的战略与次序节奏。所以，人们经常会看到两位棋手对着只有寥廖数子的棋盘长考，这种长考也可称之为格物，盘面虽简单，但脑海中的映像已经是千变万化了。人生亦是如此，没有规划的人生一定是失败的。
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棋中兵法：兵法指的是在战争中的策略，兵法使用的奥妙就在于针对战争的目标制定不同的作战手段。比如攻城战，并非将攻城目标围得铁桶一样，而是围三放一，为守城者留一条生路，消弱固守的意志，增大求生欲望，以最小代价取得胜利。围棋中亦是，搏杀时不去屠龙，而是处处紧逼对手两眼活，大面积的实地就到手了。
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围棋里的几何：围棋里蕴涵了各种数学逻辑关系，比如围棋与立体几何----将棋盘上的天元点延Z轴向上移动，将平面棋盘变成一个金字塔状的四面锥形立体棋盘，我们将发现：以天元为顶层，平面19路棋盘就变成了10层金字塔，而9层金字塔还原平面后便是17路棋盘，以此类推，最矮的两层金字塔还原平面后就变成了田字格......
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围棋字典里没有暴力：在这个力战型棋手纷纷崛起的时代，暴力围棋备受推崇，以至于一些棋迷理解围棋文化是以暴力为核心的。围棋对弈犹如练琴临帖，本是增长棋艺磨练心智的过程，而非格斗，激烈的厮杀固然刺激，但风险也将大大超出预期，有理有据的落子，为自己赢得一片好战场，远比屠龙更重要，这才是围棋要讲述的人生道理。
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黑白观念：不少初学围棋的人会把围棋的黑白子看的很重要，他们认为执黑就是进攻，执白就是防守反击，或者反之，执黑以防守为主，执白就要紧逼黑棋，其实不然。围棋的博弈中黑白子的地位是完全相同的，只不过黑棋先行，掌握开局的主动权，容易将盘面引导向自己熟悉和优势的局面。
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围棋之美：棋经所云：夫万物之数，从一而起，局之路，三百六十有一。这便是围棋之要决的根本，棋子的生死均在于"气"，而纵横19路便是"气"之所在，棋手"气"势的本心就是对弈的原力，磅礴之壮、细腻之秀、舒畅之通、犄角之利......都是围棋之美，是每个棋手释放棋力的源泉，不可强求定式、规律、原则......！
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棋盘上的风景：下围棋应如在林间、河畔慢跑，一路风景独好，有疲劳但不疲惫，所以棋逢对手很重要，好对手即好朋友。没有旗鼓相当的棋力，没有对彼此洞彻内心的理解，是下不出畅快淋漓的"好"棋的。
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从小到大的朋友：真正酣畅淋漓的对弈，是精神上平等的博弈，这才叫棋逢对手，才能获得真正属于自己的一盘棋，无论胜负。一味的剿杀弱者或在强者面前的抗争都不是围棋文化所要表达的内容。从小下围棋，找到更多的对手，就一定会交到更多的朋友，在人生如棋的道路上，时刻品味着棋如人生的道理，围棋的价值就在于此。
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在棋盘上可以遇到挚友：弹琴时，落指有声，下棋时，落子有声。一个棋手落子的声音就是他思考的韵律，既抒发了自我个性，又在为对手的解读、应对创造潜移默化的条件。下棋就要棋逢对手，而棋逢对手不仅仅是棋力相当，还包含着对彼此攻防的理解和默契，这样棋已经超脱出盘面输赢的小世界，下得酣畅淋漓，但不累。
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手谈的深意："学棋、下棋中遇到最大的困难一般是什麽？"棋有棋品、棋风，每个人的性格不同，在对弈中碰到的问题自然不同，但最大的困难都是---是否"棋逢对手"。对弈，是两个人的精神博弈，只有棋逢对手，才是真正属于自己的一盘棋，无论胜负。剿杀弱者或在强者面前挣扎都不是围棋所表达的文化。
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复盘的重要意义：复盘对于围棋训练是非常重要的事情，初学者也要养成复盘的好习惯。复盘过程中，孩子记住的不仅仅是每一步棋子的落点，更重要的是学会从严谨的反思中获得经验和进步的思路。最终，我们要教会孩子的不是如何取得胜利，因为世界在变，胜利的条件也永远在变，我们无法预测未来，只能教给孩子们该如何思考。
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围棋的输赢重要吗：输棋很重要！艺不如人，就要找到问题。输棋也不重要！不是每个孩子都是天生的棋手，棋盘上败北不代表人生的失败，学围棋重要的是锻炼意志，让自己的一生每次摔倒都能洒脱的站起来。最要不得的是输赢无所谓，如果仅仅是消遣，比围棋轻松的事情很多，既然面对，就要认真，让孩子在认知自我中体会进步的快乐。
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围棋不是暴力：在这个力战型棋手纷纷崛起的时代，"暴力围棋"备受推崇，以至于一些棋迷理解围棋文化是以暴力为核心的。围棋对弈犹如练琴临帖，本是增长棋艺磨练心智的过程，而非格斗，激烈的厮杀固然刺激，但风险也将大大超出预期，有理有据的落子，为自己赢得一片好战场，远比屠龙更重要，这才是围棋要讲述的人生道理。
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屠龙只是结果而并非目标：屠龙是一种手段，也是一种气魄 ，但不是每盘都有龙可屠，有龙能屠，若是盘盘如此的推崇暴力落子，那麽切磋就变成了决斗，气魄也就变成了赌博 。
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最好的棋谱未必获益最大：每个孩子在涨棋的过程中都需要学习他人的棋谱，这时候要摒弃职业、专业、权威的概念，适合的才是最好的。即使是一个业余5段的孩子，也很难理解世界级大赛的对局，多去学习观摩强5段或者业6的棋谱，反而会受益更多，学习是一个循序渐进的过程，太大的跳跃就等于吃夹生饭，往往适得其反。
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猜先仅仅是规则：不少初学围棋的孩子会把围棋的黑白子看的很重要，他们认为执黑就是进攻，执白就是防守反击，或者反之，执黑以防守为主，执白就要紧逼黑棋，其实不然。围棋的博弈中黑白子的地位是完全相同的，只不过黑棋先行，掌握开局的主动权，容易将盘面引导向自己熟悉和优势的局面。
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对弈不是较量，而是练棋的最好方式：琴棋书画中除棋外三者都是单人独力即可磨练提升，而棋能与其三者并称，从本质上他们都是陶冶个人情怀的事物，棋中的竞技只是围棋文化的一小部分，亦非核心，因对弈不易被观赏，才放大了竞技的表象，而其本质也是自我训练。琴、书、画皆因每日执笔操弦的勤功达成进步，而围棋的个人提升主要靠的就是对弈。
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围棋与日记：下围棋也应该写日记，每天一盘棋，每天一篇文字，围棋路即是"炼心路"。他能忠实的记录成长中的每一天，完整的、细腻的、准确的来自内心的声音和变化。当10年、20年、乃至50年过去了，再翻开阅读，它远比那些记录了瓦蓝瓦蓝的天空、洁白无暇的云朵......的文字，更有怀念价值。
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围棋与音乐：建议孩子下棋的时候小声放一点音乐，当然是中国的民乐，绝不是西方音乐。如古筝、笛子曲。有时候音乐是下棋的背景，有时候下棋却是音乐的背景，环境效应有助于孩子进入一种安静的思考状态，更利于他们集中精力去做事，也是一种多元化的素质培养，有助于从多个角度去理解和体验传统文化厚重绵长的力感。